Sandra Peña – La adolescente se suicidó por sufrir acoso escolar
Sandra Peña, víctima de burlas e insultos continuados por parte de algunas compañeras de clase se quitó la vida tirándose desde la azotea del edificio en el que vivía.
[Familia / Niños y Adolescentes]
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La adolescente de 14 años, Sandra Peña, sufrió acoso escolar durante meses y, a pesar de que su familia informó al colegio de la situación, la menor no fue amparada por los responsables educativos.
El día 14 de octubre de 2025, Sandra, víctima de burlas e insultos continuados se quitaba la vida tirándose desde la azotea del edificio en el que vivía.
Una víctima más del bullying escolar que no cesa y que viene de muy lejos. Decía otra víctima de acoso escolar en los años ochenta, que ella lo sufrió durante varios cursos en EGB.
«No podré perdonar lo que me hicieron»
«Yo era pequeña y no entendía que hacía en este mundo en el que solo sufría, en el que ningún adulto me protegía. En el patio me ponía sentada enfrente de la maestra para ver si adivinaba lo que me estaba sucediendo: me insultaban, me acorralaban en los aseos, me pinchaban con la punta del lápiz…
Al final lo único que se me ocurría hacer era gritar y empujar para quitármelos de encima y entonces, los profesores me etiquetaron de antisocial y querían que yo me disculpara ante mis agresores.
La psicóloga del colegio me venía a buscar (no sé si una vez por semana) en medio de la clase y entonces añadieron a los insultos la palabra ‘loca’. ¿Por qué la psicóloga no me visitaba después de alguna clase y no durante una de ellas?
No entendía nada. Si hubiera sido mas mayor seguro que hubiera optado por hacer lo de Sandra o lo que hizo también Jokin en 2004, pero era pequeña y, a veces, por la impotencia que sentía, me autolesionaba.
Nunca podré perdonar lo que me hicieron porque no he sido feliz desde entonces. Me destrozaron emocionalmente y no he podido encontrar mi lugar en este mundo».
La familia de Sandra Peña contra el centro escolar
Los padres, el hermano y el abuelo de la niña han denunciado que se informó al colegio de la situación que estaba viviendo la menor, sin que se tomara ninguna medida.
La familia emprenderá «todas las medidas legales necesarias» ante la inacción del centro escolar Irlandesas Loreto de Sevilla, en el que se encontraba escolarizada Sandra.
Acusan al centro de no actuar frente a las denuncias de acoso escolar realizadas por escrito y presentadas previamente, según ha explicado el tío de la menor, Isaac Villar, en declaraciones a medios.
La madre había presentado dos avisos formales al centro, acompañados de informes psicológicos, ya que la menor estaba recibiendo ayuda profesional, sin que se obtuviera «ninguna respuesta» ni se activaran protocolos adecuados para proteger a la alumna.
«No hemos tenido ninguna respuesta por parte del centro escolar y es una impotencia enorme, porque no sabemos si, si se hubiera hecho algo, no estaríamos aquí», ha lamentado Villar.
La madre pidió al centro que cuando se iniciara el curso escolar no coincidiera Sandra en la misma aula que las acosadoras y, aunque esto se hizo, al coincidir en los lugares comunes, el acoso continúo sin pausa ni descanso.
El acoso
Tal y como ha explicado el tío de la menor, el acoso comenzó hace aproximadamente un año antes del suicidio y afectaba especialmente a la menor en los meses previos al verano, momento en que decidió recibir ayuda psicológica.
Según Isaac Villar, se trataba de un grupo de tres personas, aunque no ha querido trascender más en el número de implicados, que hacían su vida imposible, y a pesar de que no estuvieran en el aula por petición de la familia, el acoso continuaba en el patio y en los pasillos, así como en algunas clases que compartían.
«Ojalá esto sirva para que todos tomemos conciencia de lo que está ocurriendo y que no se vuelva a ver a nadie más en lo mismo», ha deseado el tío de la joven.
«Una niña alegre, que solía ir siempre con una sonrisa en la cara y un abrazo, y que tenía muy en mente ese fútbol que tanto le apasionaba y a su Betis. Nadie que no supiera por lo que estaba pasando, podría imaginárselo porque iba siempre feliz».
El día del suceso la policía estuvo presente e inició una investigación, que se mantiene abierta.
Durante la concentración celebrada este viernes frente a la vivienda de la menor fallecida y en protesta por el acoso escolar, algunos familiares de alumnos del centro denunciaron otros casos de acoso que, según ellos, fueron gestionados de manera deficiente.
La Fiscalía de Sevilla investiga el caso
La Fiscalía de Sevilla ya investiga el caso y la Junta, que ha interpuesto la denuncia, no tiene constancia de que el centro escolar activase el obligado protocolo antibulling.
El fiscal del caso tomará declaración como investigados a los menores que hayan podido tener una posible conducta de acoso siempre y cuando tengan más de 14 años, si no serán inimputables y se archivaría el asunto de forma penal.
El protocolo del fiscal también establece que el centro educativo debe elaborar un informe por parte del profesorado, equipo directivo y personal psicoeducativo sobre las circunstancias del posible acoso que haya vivido la víctima.
Es probable que también se citen a testigos, alumnos y los padres de la víctima. No existe un delito especifico y concreto de acoso escolar en el Código Penal, conocido como bullying o mobbing.
Las penas en su grado mínimo para los menores que comentan estos delitos y que tengan entre 14 y 18 años comienzan con 6 meses de libertad vigilada o 6 meses de trabajos socioeducativos.
Después las penas pueden subir dependiendo del caso hasta incluso el ingreso en un centro de reforma.
Lo último del caso de Sandra Peña
La familia de Sandra Peña ultima una querella contra el colegio Irlandesas Loreto: «Algo tiene que cambiar en el sistema», declaró el portavoz de la familia.
El trágico suicido de la menor nada más salir del colegio el pasado mes de octubre continuará siendo uno de los temas de actualidad en 2026; sus familiares luchan para que no se repita en otro centro.
«La situación ha llegado a un punto que ha explotado», recuerda su tío Isaac Villar, portavoz de la familia. Este 2026, tanto él como su hermana y su cuñado continuarán batallando para que lo ocurrido con Sandra no se vuelva a repetir.
De hecho, ultiman la querella «contra el Irlandesas Loreto«, que será presentada en las próximas fechas, para exigir responsabilidades penales en lo ocurrido: «Algo tiene que cambiar en el sistema».
Es decir, tienen previsto que este enero se abra una tercera vía de investigación para esclarecer si existieron responsabilidades penales en lo sucedido.
Procesos abiertos
Este proceso se sumará a los otros dos abiertos. Uno investiga la responsabilidad penal de tres alumnas por un caso de acoso.
Cabe recordar que tanto las menores como los padres de Sandra y los miembros del equipo directivo del Irlandesas Loreto pasaron por la Fiscalía de Menores en noviembre de 2025 para explicar lo sucedido tras la investigación policial.
Una vez concluya la investigación de la Fiscalía -en los casos de menores es quien instruye el caso- se procederá al archivo o a la apertura del juicio oral.
La otra vía se encuentra paralizada. La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, María del Carmen Castillo, apuntó que el expediente incoado desde su departamento está paralizado a la espera, precisamente, de las conclusiones de la Fiscalía. Una vez se pronuncie el Ministerio Público, se reanudará la investigación sobre el caso.
Los miembros de la familia Peña-Villar reclaman exactamente lo mismo que cuando ocurrió el trágico suceso:
«Que las sanciones sean importantes para que no se vuelve a repetir. Por Sandra no podemos hacer nada, pero no sería justo ni por ella ni por el resto de niños».
Además, sobre la querella que se presentará a inicios de este año contra el colegio, Isaac Villar explica que los abogados entienden que «hay motivos más que suficientes». (el periodico.com, 07-01-2026).
Protocolos contra el bullying
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha comunicado a la Junta de Andalucía la necesidad una revisión urgente de los protocolos contra el bullying.
El sindicato denuncia una “situación de vulnerabilidad” tanto del alumnado como del profesorado y advierte de que la burocracia y la falta de especialistas están dejando a los centros educativos “sin herramientas reales para actuar”.
Según un estudio elaborado por la organización, seis de cada diez docentes andaluces consideran que los protocolos actuales son “poco operativos en situaciones reales”, y un 66 % afirma haber tenido que gestionar casos de acoso “sin recursos adecuados”.
El sindicato reclama más recursos, plantillas y agilidad en los protocolos contra el acoso escolar.
El caso de Sandra Peña ha visibilizado el deterioro de la convivencia en las aulas y urge a la Consejería de Desarrollo Educativo a actuar.
El protocolo actual contra el acoso escolar
Lo primero que hay que hacer en un caso de acoso escolar es identificar la situación y comunicarla al equipo directivo, que es lo que hizo la familia de Sandra.
Después se adoptan actuaciones inmediatas. Es este caso se separó a la víctima de sus acosadoras. El centro tendría que haber informado de ello a la inspección y no lo hizo.
Tampoco cumplió con el resto de puntos como la comunicación con las familias de las acosadoras o la adopción de otras medidas disciplinarias.
Tampoco se activó el protocolo de prevención de suicidios que habría permitido la intervención de salud mental.
Conclusión
Resulta que l@s acosador@s menores de 14 años no son imputables, y las penas en su grado mínimo para los que tengan entre 14 y 18 años comienzan con 6 meses de libertad vigilada o 6 meses de trabajos socioeducativos.
No estamos de acuerdo con esto. Sí o sí, los acosador@s deben tener un castigo ejemplar. Si no se les castiga como es debido, se van a creer que pueden continuar inflingiendo crueldades como si fuera lo mas normal del mundo.
Proponemos algunos castigos que se les pueden imponer:
> La expulsión inmediata de l@s acosador@s del centro educativo, sería una medida indiscutible, y la no admisión en ningún centro del estado español durante un año.
> Trabajar 8 horas diarias en limpiar bosques, o hacer la compra y limpiar las casas de personas que no pueden hacerlo, acompañar a personas disminuidas a sus quehaceres, limpiar cloacas, limpiar las paredes pintadas de sus ciudades…
> Obligación de ir al psicólogo para intentar reconducir su conducta extraña, antinatural y perversa. (Tengamos en cuenta que much@s acosador@s dicen que lo que hacen «es lo normal y que todo el mundo lo hace».
Acabamos como lo hicimos en nuestra información sobre el suicidio de Jokin: pedimos, si es posible, que los adolescentes, padres y profesores, reflexionen sobre qué valores quieren defender en la vida. Nadie tiene derecho a empujar a otro a desear no estar en este mundo, nadie tiene derecho a juzgar, nadie tiene derecho a pegar ni a burlarse de otro… ¿tan difícil es no ser cruel???
L. Sedó
eMagazine 39ymas.com
Fuentes:
Canal Sur , 17-10-2025
Demócrata.es, 18-10-2025
Declaración de una víctima de bullying en los años 80
el periodico.com
Origen de las imágenes:
Principal: Facebook
freepik.es
De los periódicos:
«Miles de estudiantes se han concentrado este martes en las distintas provincias andaluzas para arropar a la familia de Sandra Peña. […]», El Mundo, 28-10-2025.
«Sevilla. En el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar (6 de noviembre), la familia de Sandra Peña, la menor sevillana que se suicidó presuntamente por el bullying que sufría, ha participado este jueves en una concentración, convocada por la Asociación Trencats Contra las Violencias en las Escuelas frente al Congreso de los Diputados, para exigir a los políticos la aprobación urgente de una ley integral contra el acoso escolar «que garantice la protección efectiva de los derechos de los menores en los centros educativos».
Endurecer las penas
«Creemos necesario no solo el endurecimiento de la pena. También llevar a cabo una serie de medidas preventivas para evitar que sucedan este tipo de situaciones en los colegios», ha explicado el tío de Sandra Peña.
Villar ha lamentado que en el caso de su sobrina «no se llevasen a cabo» los protocolos de acoso escolar por parte del centro educativo, al tiempo que ha manifestado que, aunque no se puede saber con certeza si la aplicación de los mismos hubiese impedido el final de la joven, «sí se podría haber tomado medidas para intentar evitarlo».
A la movilización han asistido familias de niños y niñas fallecidos por violencia y acoso escolar, entre ellas los padres de Kira -fundadores de la asociación Trencats-, y otras familias como las de Sandra, Daniela, Dani y Alejandro, entre otras, así como diversos colectivos sociales y víctimas de violencia escolar que se han sumado a esta demanda». cadenaser.com, 28-11-2025.
Tres menores acosadoras
«El 14 de octubre Sandra Peña se suicidaba tras sufrir acoso escolar en el colegio concertado religioso Irlandesas de Loreto de Sevilla. Días después, las paredes del colegio y las redes sociales se llenaban de acusaciones, señalando a tres menores del centro como supuestas autoras del acoso. […]
“Hay que tener en cuenta que l@s acosador@s son menores que necesitan una reconducción de esas conductas, una reeducación. Quien tiene la responsabilidad de atajar el acoso es el centro educativo.
El linchamiento a esas menores no es una forma de ayudar al / a la acosad@”, expresa Petra Ferreyra, madre de una superviviente de acoso escolar y portavoz de esta plataforma. […]
El colegio no hizo nada
De hecho, la familia de Sandra Peña, quien denunció dos veces la situación ante el colegio sin que se abriera ningún protocolo al respecto, ha hecho un llamado a la calma.
En declaraciones a EFE, el tío de la menor y portavoz de la familia, Isaac Villar, ha indicado que están “completamente en contra” de pintadas, insultos o el “linchamiento público” que se pueda hacer contra el centro o las tres menores que han sido señaladas como supuestas acosadoras.
De hecho, la Fiscalía ya ha abierto tres procedimientos: uno contra las supuestas acosadoras, otro contra el colegio y el último por la difusión en redes sociales de las fotografías con la identidad de las investigadas en este caso y con mensajes de amenazas.
Este ministerio público valora que, en su función de protección de la imagen de las menores, “el acoso no se puede combatir con el acoso y amenazas”.
La responsabilidad del centro
Respecto a la responsabilidad de lo sucedido, Ferreyra apunta al artículo 1.903 del código civil, en el que se lee:
“Las personas o entidades que sean titulares de un centro docente de enseñanza no superior responderán por los daños y perjuicios que causen sus alumnos menores de edad durante los períodos de tiempo en que los mismos se hallen bajo el control o vigilancia del profesorado del centro, desarrollando actividades escolares o extraescolares y complementarias”.
Pedro Manuel González, abogado experto en acoso escolar, explica que el responsable civil es el titular del centro, en el caso de Sandra Peña, la Fundación Mary Ward, quien gestiona la escuela.
“Hay bastante jurisprudencia al respecto, cuando tú dejas a tu hijo en el centro escolar estás traspasando su labor de guarda, la responsabilidad civil de lo que ocurre dentro del aula es del centro”, explica González.
En este caso, no se abrió ningún protocolo, ni el de acoso ni el de prevención de conductas autolíticas, que tiene como objetivo hacer un seguimiento de algún alumno que pudiera estar en ese riesgo, tal y como ha reconocido la propia Junta de Andalucía, quien subvenciona al centro.
La Junta asegura encontrarse “a la espera” de la investigación de Fiscalía y de la respuesta del centro a los requerimientos enviados para retirarles el concierto». Sara Plaza Casares, elsaltodiario.com, 03-11-2025.
Ver:
> Mucho más acoso en las aulas
> Bullying en las aulas – Un sistema tecnológico antibullying
> ‘Educando contra el bullying’ – Plataforma online contra el acoso escolar
> Acoso y maltrato en las aulas – Informes que lo acreditan
> El suicidio de Jokin (In Memorian)
> Bullying – Pautas a seguir si es tu hijo el acosador
> Prevenir el acoso escolar – Quienes agreden se sienten más fuertes
> El continuo acoso escolar en las niñas – I
> Acoso a las niñas dentro y fuera de la escuela – II
> Violencia hacia las mujeres – Acoso escolar en las niñas – III
> Online Grooming – Riesgo de ciberacoso en los menores
> Acoso por homofobia – La homosexualidad es una construcción social
> Acoso – ‘Somos Únicxs: las caras del bullying’
> Agresiones a profesores – Los padres cómplices de sus hijos
> Adolescentes y niños – Maltrato a los padres – I
> Adolescentes y niños – Maltrato a los padres – II
> ‘Ley Rhodes’ de Protección de la Infancia – España pionera mundial
> Javier Urra – Padres desnortados y vulnerables
Ayuda:
Teléfono contra el acoso escolar – 24 horas – 900 018 018
Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (A.E.P.A.E.)
https://aepae.es/
La Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (o A.E.P.A.E. o AEPAE) es una entidad NO gubernamental SIN ánimo de lucro. Está formada por profesionales de distintos ámbitos: psicólogos, pedagogos, educadores sociales, abogados, expertos en autoprotección, profesores de arte dramático, expertos en ciberacoso, y padres y madres de víctimas de acoso escolar. Todos comprometidos con la prevención del acoso escolar.
Acoso y violencia en centros escolares:
Bulling SOS.com – http://bullyingsos.com/
Informaciones y ayuda.
Fundación ANAR
Tel. 900 20 20 10
www.anar.org
Ayuda a niños y adolescentes en riesgo
INED 21
Prevención y ayuda contra el acoso
https://ined21.com/prevencion-y-ayuda-contra-el-acoso-escolar/
Asociación No al Acoso Escolar
https://www.noalacoso.org/
Asociación no al acoso. Ayuda y orientación a las personas que sufren o han sufrido acoso
Infoacoso
https://infoacoso.es/
Infoacoso es el intento de aunar el mayor número de recursos para prevenir y gestionar el acoso escolar y ciberacoso
Ciberacoso qué es y como detenerlo – unicef.org https://www.unicef.org/es/end-violence/ciberacoso-que-es-y-como-detenerlo
Diez cosas que los adolescentes quieren saber acerca del ciberacoso
Actualizado: 08-01-2026
Actualizado: 09-11-2025
1 – 19-10-2025